لبنان يُحدّد كفاءات الذكاء الاصطناعي… كيف نقيسها لدى المعلّمين؟
* د.أيمن دايخ في الإطار الوطني اللبناني لمنهاج التعليم العام ما قبل الجامعي، تُعدّ الكفاية الرقمية (Digital Competence) إحدى الكفايات المستعرضة المطلوبة من كل تلميذ. ومن بين نواتجها أن يوظّف الأدوات الرقمية والذكاء الاصطناعي في مهام مركّبة، تمتد من التخطيط وإدارة المشاريع إلى إنتاج المحتوى والتعاون والتواصل، مع مراعاة حقوق الملكية الفكرية. بهذا المعنى،
Read More