تقنيات الذكاء الاصطناعي في مدارس لبنان… مخاطر محتملة مرتبطة بالتوجّهات الأيديولوجية
في الأشهر الأخيرة بدأ الذكاء الاصطناعي يشقّ طريقه بالتدريج إلى المدارس في لبنان، ولا سيّما الخاصة منها التي تسعى إلى تحديث أساليبها التعليمية ومواكبة التطور الرقمي العالمي إذ لطالما قدمت نفسها على أنها أكثر المدارس علماً وتطوراً في لبنان متفوّقة بأشواط عن المدارس الرسمية. فقد بدأت بعض المدارس، وخصوصاً الكاثوليكية والإنجيلية منها، هذا العام الدراسي
Read More